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学生写的关于争做四好教师演讲稿

   日期:2020-01-08     来源:www.zhixueshuo.com    作者:智学网    浏览:731    评论:0    
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  教师就是那默默无闻的大地,呵护着他们的每一寸生命,为他们遮风挡雨。你知道多少学生写的关于争做四好教师演讲稿?下面学习啦我们为你整理了几篇学生写的关于争做四好教师演讲稿,期望对你有协助。

  学生写的关于争做四好教师演讲稿一

  在教育的路上,大家是一群追逐者;在成长的路上,大家是一群学习者。

  年代赋予大家新的责任与使命。作为一名教师,大家应该对自身提出更高的需要,努力使自身成为一个有考虑力、有创造力、有实行力、有影响力的人。

  做一名有考虑力的教师

  人与人的不一样,在于思想的差异,而思想则主要出处于考虑。一个人是不是喜爱考虑,做到常态考虑,取决于他的思维习性、问题意识和格局视野。

  教师的考虑力,主要体目前对待问题的处置方法上,第一想拿出肯定的时间集中在这个问题上,考虑选取最好的办法达到目的;第二,常时间集中关注在某一主题的研究上,持续推进,尽可能探寻革新点;还有就是在常态教学活动中融入自身的考虑,为每一次的发言做筹备,为每一节课做设计,为每一次阅读做整理,为每一次实践做深思。

  做一名有创造力的教师

  创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力,它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。考虑不一样,才可以有创造。做为一名有创造力的教师,他所做的,都是经过考虑的,他所采用的办法都是最容易有效的。 不仅如此,他还要善于整理资源。他可以认识到:智力、想像力及常识,都是大家要紧的资源。但是,资源本身所能达成的是有限的,惟有有效性才可以将这些资源转化为成就。

  大家平时的的工作,常常是缺少创造。一节教程讲了五年,教程都变了,教程还在用。一篇讲稿,反复改了几遍,听众都变了,还在讲,内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊,大家却舍不得扔。自己的工作水平需要通过创造去改变,自己的生活境遇需要创造去点亮。没有创造,就没有不一样,没有创造,就没有杰出的表现。

  做一名有实行力的教师

  任何事只有做,才会有结果。如果只停留在计划和想的层面,永远也达成不了突破。实行力,是推进事物进展的重要,是达成由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说,大家应该将行动纳入决策当中,否则就是纸上谈兵。

  实行力是一种行动意识,是主动进步的反应。如果时间还充足,大家常常是拖延,并不是先将事情办好,然后优化水平。到了需要得干的时候,然后再不得不做,整个流程的心理负担都会很大。与其那样,真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情,大家要第一时间完成,这就好比编辑约稿,早点完成大家都省心,更何况早完成对于后期改进有回还、修正的空间。

  性急的人轻易锻造成具有实行力的人,但肯定要克服不考虑,要三思而后行。将时间安排得有条不紊,就可以变性急为实行力。性稳的人,也要有提前意识,要为后期健全争取时间。

  做一名有影响力的教师

  一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响,协助他们健全常识、塑造性格、关注成长、了解贡献、体味价值,要培养更多可以超越自身的人。如果多年以后,教的学生身上隐约可见他的影子,那样,他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下,有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下,他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练准则的同声传异的声音。大家说,这样老师肯定是幸福的,由于他的教学已经在学生中打造了影响,已经为学生进步供应了建议。一位老师,在平时的教学中通过自身的一言一行,潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师,了解在方方面考虑人存在的价值与意义,不让时光虚度,一直在做好有意义的事情,一直在考虑有价值的人生。

  教师的进步理念决定了他对其他人的影响程度,一个视野开阔的人,绝不会犯低级错误,这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然,目光短浅者也很难看得远,由于他既近视,又远视,其他人看着难受,他自身也遭罪。打造影响最容易的方法是协助其他人,协助其他人你不仅会收获友谊,更会得到同等份额的快乐!

  经营需要时间,成长需要流程。让大家在四有的路上努力追寻,成长自身,坚信选择,收获快乐!

  学生写的关于争做四好教师演讲稿二

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,决定着一个国家和民族的将来。

  也正因如此,张春贤书记在自治区党委教育教师工作会议上强调,教师是教育事业的第一资源与核心要点,没有好的老师,就没有好的教育,新疆各族教师都要争做党和人民认可的好老师,争做具有新疆特点的好老师。并对全疆各族教师提出,要做有历史责任感的好老师、做为人师表的好老师、做立德树人的好老师、做专业过硬的好老师。这四好,是对全疆各族教师提出的殷殷期望,更是做具有新疆特点好老师的基本准则。

  在新疆,好老师第一要有很强的历史责任感。新疆工作在党和国家工作全局中具有特殊要紧的策略地位,争做具有新疆特点的好老师,就要有与新疆地位相适应的格局和境界,并始终胸怀这样的大局,做一个有理想、有格局、有情怀的人,自觉为党和国家分忧,为新疆教育事业尽心尽力。与此同时,当今境内外三股势力与大家争夺教育阵地、争夺下一代的斗争异常激烈,突出表现就是宗教极端思想和双泛思想的侵蚀渗透。应对各种风险挑战,达成新疆社会稳定和长治久安,每一位教师都要有与当今形势相适应的责任和担当,清醒地意识到自身的特殊功效,牢记自身的身份和神圣责任,全身心地加入教书育人的崇高事业,义无反顾地在历史的接力赛中跑好自身的那一棒。

  做具有新疆特点的好老师,更要在为人师表、立德树人上下功夫。对于新疆各族学生来说,广大教师和教育工作者就是他们的引路人,既要传授常识,更要教育他们做人,为他们引导人生方向。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。广大教师需要以身作则,做政治坚强的表率,做践行五个认同的模范,做师德高尚的楷模,用自身的人格魅力、学识魅力教育感染学生,教育他们牢固确立中华民族共同体意识,坚决抵制双泛思想,大力促进民族团结。从每一件小事做起,从一点一滴做起,坚持全员育人、全方位育人、全流程育人,引导协助学生形成正确的世界观、人生观、价值观,做一个现代、文明的新疆人。

  大家常说,要想给学生一杯水,教师需要拥有一桶水。做具有新疆特点的好老师需要专业过硬。庄子言:水之积也不厚,则其负大舟也无力,扎实的常识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学办法是教师的基本素质。近年来,新疆的教育事业获得了显著成效,但教育基础依然薄弱,教育教学水平亟待提升。大家要看到这些差距,努力提升教育教学水平、提升教师整体素质和专业水平。当今年代,新常识层出不穷,常识更新换代的周期愈来愈短,为了使学生获得一点常识的亮光,教师应吸进整个光的海洋,如果教师常识不扎实、教学不过硬,教学中势必会顾此失彼,更谈不上游刃有余。因此,好老师不可以满足于装满自身的一桶水,而要使自身时时有活水,更新自身的常识结构,积极回应新的挑战,才可以发现新问题,解决新问题,在达成自己长远进步的同时,引导学生走向正确的方向。

  成才先学做人,教师就是培育人的工程师,人类灵魂的工程师。大家需要有德有才的广大教师用仁爱之心播撒种子,用勤劳的汗水灌溉和培育好苗子,只有培养出一大批德才兼备的学生,大家在达成社会稳定和长治久安的道路上才会有坚定的保障。

  学生写的关于争做四好教师演讲稿三

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

  xxxx年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,面试到草海镇新河小学初中部担任语文老师。 当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求常识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自身肩上的担子很重。要做新时期人民认可的四有好老师,就需要在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。 教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。亲其师,才信其道。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩一直上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试题就拼命往桌里塞,害怕其他人看到。一次,我一改不念分数的习性,就逐一念学生的考试分数,当念到李荣兰28分时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

  下课后,我主动找到李荣兰,对她说:你不需要委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习技巧得改一改!不可以死学,要灵活地学!然后教了她大量学习技巧。

  谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。由于我成绩太差了,很丢脸!父母骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。

  接到信后,我立刻找到她知道状况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

  一天,李荣兰对我说:老师,我好想能有一本作文书。听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教程全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。这几本书送给你,期望你努力学习。接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

  在我的鼓励和协助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,由于从我这儿她感受到了爱,由于有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

  爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自身嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超越40分。

  我一方面需要同学们不要歧视他,一方面用自身的爱心去感化他、勉励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问状况这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且愈来愈不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

  上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不可以,我改变了以往单独找他谈话的方法,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

  我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈知道到,祖杰家里姊妹多,爸爸妈妈忙做业务,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,爸爸妈妈更不待见他,从来不给他必要的零烧钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你父母给你买的吗?祖杰气愤地说:我一个人钱买的。父母不给,我就自身挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正爸爸妈妈不想让我读书,又不管我,我就说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生可以造福一个家庭,可以为社会培养一个合格公民,毕业后不至于风险社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分要紧;坚持远比放弃更有意义。

  没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。学高为师,身正为范,一个好老师第一是一个爱读书的人。平日,我总会让自身静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,发展视野,提高精气神,不断修正自身的人生航向。第二应该是学识渊博的人,为了提高自己的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在 2011年11月,通过应聘、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学

  位课程,寒暑假,我从未休息过,也是由于学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时;他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论怎么样也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:我要回来吊孝!可是学校不批假,需要完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不可以复生。你还是安心学习吧。再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!由于我想可以拿到硕士学位,将来可以在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲.。 但是,我想到可以提升生意能力,为自身的专业进步注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜爱读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:莫等闲,白了少年头,空悲切。来安慰自身;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。来宽慰自身;哼着刘德华的《今天》:如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。,顿时心中也释然。

  老师们,朋友们!让大家身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让大家在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把自己的爱,自己的情,自己的学识,自己的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

  谢谢大家!

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